Pibidianas homenageiam professora coordenadora

O Jornal Nossa Mestra é uma edição especial em homenagem à professora Sanimar Busse, coordenadora do subprojeto Fale, do Pibid de Línguas Portuguesa da Capes. A publicação é composta de depoimentos das acadêmicas bolsistas do projeto sobre a professora e de fotos de encontros do Fale. Confira!

3ª edição do Jornal EducAÇÃO

 A terceira edição do jornal “EducAÇÃO” foi feita com base nas produções feitas pelos alunos do 6º ano do Colégio Estadual Marilis Faria Pirotelli. As produções são resultado das atividades de docência realizadas pelas licenciandas de Letras, bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), de Língua Portuguesa.

PIBID de Língua Portuguesa na prática

 Desde o mês de outubro as licenciandas bolsistas do Subprojeto de Letras de Cascavel, do Programa de Iniciação à Docência/PIBID-CAPES, estão realizando as atividades de docência nos colégios estaduais Marilis Faria Pirotelli e Horácio Ribeiro dos Reis.

Nesta etapa, as bolsistas estão trabalhando com causos, notícia e anúncio publicitário.

Algumas das atividades podem ser visualizadas abaixo

Para a licencianda Wânia, formanda do curso de Letras, o PIBID criou oportunidade para avaliar o fazer docente. “Foram muito importantes as trocas de experiência com as professoras supervisoras. Pudemos discutir teorias antes de partir para a prática, mas também, ver como é a realidade de uma sala de aula”, explica a acadêmica.

A bolsista Cristina, que ingressou no Subprojeto recentemente, destacou a oportunidade de ampliar a experiência docente a partir do PIBID. “É importante esta inserção no meio escolar. Acredito que a experiência do PIBID é fundamental para a nossa formação”, destaca a licancianda.

Jornal EducAÇÃO

O jornal “EducAÇÃO” é um impresso realizado com base nas produções de estudantes de 6º anos, dos colégios estaduais Marilis Faria Pirotelli e Horácio Ribeiro dos Reis. As produções são resultado das atividades de docência realizadas pelas licenciandas de Letras, bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), de Língua Portuguesa.

Acadêmicos do curso de Letras realizaram atividades no Ensino Fundamental dos colégios Marilis e Horácio

Língua Portuguesa em ação: licenciandos de Letras ministram aulas pelo PIBID

Doze acadêmicos do curso de Letras, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), bolsistas do subprojeto Formação e Ação: Leitura e Escrita na Escola (Fale), do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), realizaram atividades de docência nas aulas de língua portuguesa, nos meses de junho, julho e agosto, nos colégios estaduais Horácio Ribeiro dos Reis e Marilis Faria Pirotelli.

Desde o início do ano a equipe se reúne nos grupos de estudo e oficinas, em que são discutidas questões que envolvem a educação e o ensino de língua portuguesa, assim como para o desenvolvimento das atividades que são aplicadas em sala, nas instituições participantes. Além disso, os licenciandos bolsistas de Letras também fizeram observações em turmas da escola, antes de partirem para a prática em sala de aula.

Equipe se reúne para discutir e organizar atividades para 2012

A primeira reunião de trabalho, do ano de 2012, do Subprojeto FALE, foi realizada ontem, dia 2 de fevereiro, às 14 horas, na sala 77, do Colegiado de Letras. No encontro, a coordenadora do subprojeto falou sobre as atividades que serão desenvolvidas durante o ano, como: grupos de estudo; elaboração de uma apostila de revisão de conteúdo para as professores-supervisoras aplicarem nas 5as série, no início do ano letivo; curso de redação para os alunos do Ensino Médio; oficinas; e palestras. Na ocasião as licenciandas aproveitaram para discutir algumas ideias de atividades nas escolas, e tirar algumas dúvidas sobre os encaminhamentos para a realização das atividades.