3ª edição do Jornal EducAÇÃO

 A terceira edição do jornal “EducAÇÃO” foi feita com base nas produções feitas pelos alunos do 6º ano do Colégio Estadual Marilis Faria Pirotelli. As produções são resultado das atividades de docência realizadas pelas licenciandas de Letras, bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), de Língua Portuguesa.

Jornal EducAÇÃO

O jornal “EducAÇÃO” é um impresso realizado com base nas produções de estudantes de 6º anos, dos colégios estaduais Marilis Faria Pirotelli e Horácio Ribeiro dos Reis. As produções são resultado das atividades de docência realizadas pelas licenciandas de Letras, bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), de Língua Portuguesa.

Acadêmicos do curso de Letras realizaram atividades no Ensino Fundamental dos colégios Marilis e Horácio

Língua Portuguesa em ação: licenciandos de Letras ministram aulas pelo PIBID

Doze acadêmicos do curso de Letras, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), bolsistas do subprojeto Formação e Ação: Leitura e Escrita na Escola (Fale), do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), realizaram atividades de docência nas aulas de língua portuguesa, nos meses de junho, julho e agosto, nos colégios estaduais Horácio Ribeiro dos Reis e Marilis Faria Pirotelli.

Desde o início do ano a equipe se reúne nos grupos de estudo e oficinas, em que são discutidas questões que envolvem a educação e o ensino de língua portuguesa, assim como para o desenvolvimento das atividades que são aplicadas em sala, nas instituições participantes. Além disso, os licenciandos bolsistas de Letras também fizeram observações em turmas da escola, antes de partirem para a prática em sala de aula.

Jornal EducAÇÃO

O jornal “EducAÇÃO” é um impresso realizado com base nas produções de estudantes de 5ª séries, do Colégio Estadual Olinda Truffa de Carvalho. As produções são resultado das atividades de docência realizadas pelas licenciandas de Letras, bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), de Língua Portuguesa.

CRIATIVIDADE: Acadêmicas contam causos de forma divertida no Marilis

As licenciandas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), do curso de Letras da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), que realizaram as oficinas no Colégio Estadual Marilis Faria Pirotelli, fizeram atividades diferenciadas.

Para trabalhar com o gênero discursivo causos, foram encenados as histórias criadas pelas próprias licenciadas "Causo da Cobra Gigantesca" e "Causo da Pata". “Nós contamos causos usando uma caixa com figuras e objetos relativos ao texto, como cobra e patinho de borracha, faca de papelão, cachorro de pelúcia, entre outros”, explica a licencianda Poliana Sella, uma das bolsistas que contou "O causo da cobra gigantesca" e o "Causo da pata", lembrando que “enquanto uma lia o causo em voz alta, a outra encenava com os objetos da caixa”. Confira o vídeo do causo clicando AQUI.

Outras atividades - a equipe de licenciandas trabalharam ainda com lendas e com isogravura (uma técnica inspirada na xilogravura, adaptada para se utilizar das possibilidades do carimbo, tendo como suporte o isopor ao invés da madeira). Todas as produções dos estudantes do Marilis resultarão em um livro.

Licenciandas de Letras realizam atividades nas escolas

As bolsistas do PIBID, de Língua Portuguesa, da Unioeste, começaram neste mês de novembro as atividades do Subprojeto nos colégios estaduais Marilis Faria Pirotelli e Olinda Truffa, de Cascavel. As acadêmicas realizaram as observações, entre os meses de outubro e novembro, e neste mês, iniciaram a docência nas salas de aula das 5^as séries.

Explorando diferentes gêneros, as equipes estão realizando atividades de leitura, produção escrita e análise linguística. No Colégio Marilis, as bolsistas estão trabalhando com causos e lendas. No Colégio Olinda Truffa estão sendo trabalhadas notícia, propaganda e publicidade, assim como a leitura do jornal como um todo.